“Conclusión del tema: Elección de objetivos y prioridades”
NAMO DE MELLO


Profesor: Luis Antonio Morquecho Solano
Alumna: Rosa Isela Sevilla Cruz
Licenciatura en Educación Primaria
Semestre: 6º Grupo: “B”


Centro Regional de Educación Normal


Ciudad Guzmán, municipio de Zapotlán el Grande, Jalisco.
14 de abril de 2010



Conclusión
Dentro de esta lectura resulta de gran interés los contenidos que se retoman en cuanto a temas que ya han sido tratados en otras asignaturas ya que se especifica de mejor forma los objetivos que nos servirán en nuestra preparación profesional como futura docente, me refiero al tema de calidad y equidad pues estoy de acuerdo con la lectura en cuanto a que puede resultar difícil el darle un seguimiento adecuado a ambas cuestiones y que en muchas escuelas no brindan la calidad y la equidad como lo mencionan, me parece importante mencionar que si en una escuela se le brinda a cada uno de los temas mencionados se puede lograr de mejor manera el proceso de enseñanza aprendizaje; los cuales nos son muy útiles en diferentes situaciones de nuestra vida porque también logramos valores y actitudes dentro de la practica que realizamos día a día en un salón de clases.
Me parece una lectura muy interesante al hablarnos de lo que es la gestión y de lo que se puede lograr con ella. Cuando nos habla de gestión escolar nos menciona la definición de prioridades y coincido en que es lo correcto y más favorable pues he podido observar que muchas veces se le brinda mayor prioridad a situaciones que nos son tan urgentes como otras que se presentan.
Considero que en sí este tema nos ayuda a reconocer prioridades y a saber cómo manejar ciertas situaciones reales que se han de presentar en una escuela primaria.